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一束好光,開(kāi)啟教育護(hù)眼照明1.0時(shí)代,守護(hù)孩子們的視力健康,立達(dá)信以燈為始,用物聯(lián)科技賦能全校環(huán)境,從護(hù)眼照明1.0到3.0,用心營(yíng)造每一個(gè)光環(huán)境,實(shí)現(xiàn)教室、室內(nèi)公共空間、樓內(nèi)公共空間、戶(hù)外運(yùn)動(dòng)空間等校園多場(chǎng)景全覆蓋,讓好光無(wú)處不在。
【閱光】為閱讀而生
教室燈、黑板燈為閱讀而生。作為國(guó)內(nèi)最早關(guān)注學(xué)生視力健康、并率先提供學(xué)校專(zhuān)業(yè)護(hù)眼產(chǎn)品及健康視覺(jué)環(huán)境解決方案的先行者,立達(dá)信歷經(jīng)八年潛心研發(fā),打造與自然光擬合度90%以上的類(lèi)自然光光譜,滿(mǎn)足“照度優(yōu)、無(wú)眩光、無(wú)光頻閃危害、顯色指數(shù)高、色溫適中、無(wú)藍(lán)光危害”六大好光標(biāo)準(zhǔn),其護(hù)眼實(shí)效受北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部、北京大學(xué)兒童青少年衛(wèi)生研究所的權(quán)威認(rèn)證:“立達(dá)信健康光環(huán)境改造項(xiàng)目顯著提升了教室的照明環(huán)境,在一定程度上可預(yù)防中小學(xué)生視力下降及降低視力不良的新發(fā)率。”
憑借在教育照明及數(shù)字教育領(lǐng)域的深厚積累和專(zhuān)業(yè)技術(shù),立達(dá)信先后參與照明行業(yè)32項(xiàng)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、3項(xiàng)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和33項(xiàng)團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)等近70項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)的制定、修訂工作,為行業(yè)的規(guī)范化、高質(zhì)量發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
從制定標(biāo)準(zhǔn)到超越標(biāo)準(zhǔn),立達(dá)信將好光做到極致,并以燈為載體,融合光、聲、電、氣、影的各類(lèi)設(shè)備,用物聯(lián)技術(shù)賦能,全面營(yíng)造健康、舒適、智能的教室空間,用心呵護(hù)祖國(guó)未來(lái),用智慧打造一束中國(guó)好光。
【沐光】如沐陽(yáng)光之下
好光,不只存在教室內(nèi)。立達(dá)信延續(xù)好光底色,根據(jù)校園室內(nèi)公共空間的不同照明需求,包含會(huì)議室、報(bào)告廳、圖書(shū)館、多功能教室、校園文化長(zhǎng)廊、展覽館等空間,提供多品類(lèi)的照明產(chǎn)品及專(zhuān)業(yè)方案設(shè)計(jì),針對(duì)不同場(chǎng)景提供定制化的光環(huán)境方案,點(diǎn)亮不同空間的底色與特色,也讓師生每一次的凝視,都是健康護(hù)眼好光。同時(shí),通過(guò)物聯(lián)網(wǎng)的接入,讓老師無(wú)論在哪都能遠(yuǎn)程管理各項(xiàng)設(shè)備,讓管理更高效,節(jié)能效果更佳。
【尋光】尋光而行,一路守護(hù)
好光,開(kāi)著燈,也省電。立達(dá)信勇?lián)吞肌⒐?jié)能發(fā)展的社會(huì)責(zé)任,實(shí)現(xiàn)物聯(lián)科技與節(jié)能降耗并行,針對(duì)節(jié)能訴求較強(qiáng)的樓道及停車(chē)場(chǎng)空間,推出適配的照明產(chǎn)品及方案。尋光吸頂燈,在樓道提供照明指引,以人來(lái)燈亮,人走燈滅的智能管控,營(yíng)造更安全、節(jié)能的樓道空間。全新發(fā)布的協(xié)同智感智能停車(chē)場(chǎng)燈,集成雷達(dá)感應(yīng)通訊功能,分組感應(yīng),燈隨車(chē)動(dòng),確保前進(jìn)的每一步始終光明,兼顧體驗(yàn)與節(jié)能效果,同時(shí),結(jié)合AI視頻算法,智能識(shí)別車(chē)場(chǎng)隱患,筑牢車(chē)場(chǎng)安全防線。
【揚(yáng)光】釋放自我,張揚(yáng)個(gè)性
好光,助力運(yùn)動(dòng)健兒賽出風(fēng)采。針對(duì)校園運(yùn)動(dòng)空間,立達(dá)信推出防眩體育場(chǎng)館燈、戶(hù)外體育場(chǎng)燈、路燈、庭院燈等優(yōu)質(zhì)照明產(chǎn)品,擁有強(qiáng)大的“三防”能力,防水、防塵、防雷電,并以物聯(lián)科技賦能運(yùn)動(dòng)場(chǎng)景,通過(guò)多種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,完成數(shù)據(jù)聯(lián)網(wǎng)、接入和分析,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程集控和能耗分析,此外,可利用學(xué)校原有的攝像頭,結(jié)合AI視頻算法,進(jìn)行策略聯(lián)動(dòng),營(yíng)造高效節(jié)能的運(yùn)動(dòng)空間。
20余年照明行業(yè)引領(lǐng),10余年物聯(lián)科技沉淀,作為“國(guó)家智能制造試點(diǎn)示范項(xiàng)目企業(yè)”“國(guó)家技術(shù)創(chuàng)新示范企業(yè)”“國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)示范企業(yè)”“國(guó)家數(shù)字化轉(zhuǎn)型貫標(biāo)試點(diǎn)企業(yè)”,立達(dá)信始終以研發(fā)創(chuàng)新作為發(fā)展的核心動(dòng)力,堅(jiān)守教育初心,從教室護(hù)眼照明邁全校物聯(lián)健康光環(huán)境,實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)校整體光環(huán)境的智能化管控,有效提高學(xué)校的管理效率,至今已為15000+所學(xué)校提供數(shù)字化升級(jí)改造,為41萬(wàn)+間教室完成環(huán)境改造,使7100萬(wàn)+名師生受益。
立達(dá)信基于自身實(shí)力,秉持教育情懷,滿(mǎn)載未來(lái)期許,從長(zhǎng)期主義出發(fā),十年間,從全校物聯(lián)到教育治理,點(diǎn)亮一間教室、呵護(hù)一個(gè)校園、匯聚一個(gè)生態(tài),以物聯(lián)科技點(diǎn)亮數(shù)字教育未來(lái),助力中國(guó)教育高質(zhì)量發(fā)展。
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