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在第30個世界讀書日來臨之際，第四屆全民閱讀大會于4月23日至25日在山西太原隆重舉行。本屆大會以“培育讀書風(fēng)尚 建設(shè)文化強國”為主題，通過豐富多彩的論壇、主題活動等引領(lǐng)讀書風(fēng)尚，以書香中國推動文化強國建設(shè)，深入探討新時代全民閱讀推廣路徑。來自全國的文化學(xué)者、出版界代表、閱讀推廣人和基層工作者齊聚龍城，共同為建設(shè)書香社會注入新動力。

大會主論壇發(fā)布了第二十二次全國國民閱讀調(diào)查報告，系統(tǒng)總結(jié)了當(dāng)前國民閱讀趨勢特點，交流了全民閱讀工作的有效經(jīng)驗，并探索創(chuàng)新舉措。分論壇聚焦不同群體閱讀需求，邀請了多部門、多領(lǐng)域人士，重點探討了全民閱讀的深化措施，涵蓋主題閱讀推廣、數(shù)字閱讀、家庭親子閱讀論壇及閱讀權(quán)益保障等議題。

政策響應(yīng)：以國家戰(zhàn)略引領(lǐng)企業(yè)實踐

書香代表著一種文化氛圍，總書記高度重視推進全民閱讀和建設(shè)書香中國，將全民閱讀上升為國家戰(zhàn)略，總書記強調(diào)，要將數(shù)字閱讀與傳統(tǒng)閱讀相結(jié)合，守住我們的內(nèi)核和素養(yǎng)。在第四屆全民閱讀大會主論壇上，與會嘉賓們紛紛表示，要深入學(xué)習(xí)踐行文化思想，推進全民閱讀，讓讀書真正成為人們的一種生活方式、一種精神追求。

閱讀的蓬勃發(fā)展離不開政策與實踐的雙向驅(qū)動，近年來，全民閱讀事業(yè)不斷向縱深發(fā)展。

創(chuàng)新實踐：科技賦能幼兒閱讀全場景

在“書香校園”建設(shè)推進會上，與會嘉賓普遍認(rèn)為：全民閱讀的推進，必須從幼兒階段抓起。幼兒時期不僅是語言能力發(fā)展的關(guān)鍵期，更是培養(yǎng)閱讀興趣和習(xí)慣的黃金時期。因此，將兒童閱讀納入文化傳承的核心工程，已成為社會各界的共同努力方向。作為深耕學(xué)前教育領(lǐng)域的創(chuàng)新力量，娃娃科技正通過其獨特的“科技+教育”融合模式，為全民閱讀注入源源不斷的新動能。

娃娃科技事業(yè)部總經(jīng)理呂曉琦指出：“0-6歲是兒童語言能力與閱讀習(xí)慣形成的關(guān)鍵時期。娃娃科技通過將繪本館嵌入幼兒園與家庭兩大核心場景，搭建起貫通校內(nèi)與校外的閱讀橋梁，讓閱讀自然融入孩子的日常生活。”實現(xiàn)了線上線下無縫銜接的閱讀體驗。

娃娃科技始終堅持“科技+教育”的融合創(chuàng)新理念，探索出一條獨具特色的兒童閱讀推廣路徑。他們不僅將繪本館“搬”進幼兒園，還通過數(shù)字化手段延伸至每一個家庭，使孩子們在園所中可以沉浸式閱讀，回到家中依舊能夠繼續(xù)閱讀和觀看內(nèi)容，家長的陪伴在其中也發(fā)揮著重要作用。這種貫通校內(nèi)外的聯(lián)動模式，打破了傳統(tǒng)閱讀推廣的壁壘，為“書香校園”建設(shè)注入了持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在動力。

截至目前，娃娃科技的“書香幼兒園”項目已在全國范圍內(nèi)廣泛落地，覆蓋園所超過一萬家，累計服務(wù)家庭超過30萬個，年繪本閱讀量突破2000萬冊，成功構(gòu)建起“園中有館、家中有書、線上有伴”的立體式兒童閱讀支持生態(tài)。

普惠閱讀理念：共建區(qū)域閱讀生態(tài)

在家庭親子閱讀論壇上，全國婦聯(lián)書記處書記、黨組成員馬列堅在致辭中強調(diào)：“閱讀的起點在家庭，文化的根脈在傳承。要將親子閱讀作為家庭工作的重要抓手，引領(lǐng)廣大家庭愛讀書、讀好書、善讀書，培養(yǎng)孩子的閱讀能力和文化自信。”這一論述深刻指出，親子閱讀在家庭教育中的重要地位，并為推動全民閱讀營造了良好的社會氛圍。

作為積極響應(yīng)這一號召的企業(yè)，娃娃科技始終堅持“閱讀從家庭開始”的理念，注重科技與內(nèi)容的創(chuàng)新融合，全面踐行“普惠閱讀”原則。娃娃科技太原城市經(jīng)理白總表示，公司致力于從幼兒階段抓起，推動閱讀場景從幼兒園延伸到家庭，幫助孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，讓閱讀成為孩子成長的日常一部分。

此外，娃娃科技還推出了“城市合伙人計劃”，通過與地方合作伙伴共同合作，將優(yōu)質(zhì)閱讀資源下沉至二三線城市及鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園，解決了“閱讀可及性”和“親子共讀指導(dǎo)”難題，確保更多孩子平等享有高質(zhì)量的閱讀資源，推動全民閱讀深入發(fā)展。

創(chuàng)新成果落地 構(gòu)建幼兒閱讀生態(tài)圈

在“閱讀新時代”分享與推廣活動中，中國新聞出版?zhèn)髅郊瘓F總經(jīng)理李忠指出：“技術(shù)迭代不應(yīng)改變閱讀的本質(zhì)。”他強調(diào)，盡管技術(shù)創(chuàng)新正在推動行業(yè)不斷進步，但更應(yīng)專注于優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的深耕，推動全民閱讀從“快餐式”消費走向“高質(zhì)量”的沉浸式體驗。

作為積極響應(yīng)全民閱讀推廣政策的踐行者，娃娃科技始終致力于為兒童打造友好型的閱讀環(huán)境。公司嚴(yán)格把控繪本內(nèi)容篩選標(biāo)準(zhǔn)，涵蓋中外經(jīng)典、科學(xué)啟蒙、生活教育、藝術(shù)美育等多個維度，全面滿足0-6歲兒童在不同成長階段的閱讀需求。不僅如此，娃娃科技還積極推動原創(chuàng)內(nèi)容的開發(fā)創(chuàng)作，確保每一本書既富有教育意義，又能夠激發(fā)孩子們的探索欲望與好奇心。

通過構(gòu)建兒童友好型的閱讀空間，配合多維度、系統(tǒng)化的內(nèi)容服務(wù)，娃娃科技正不斷推動高質(zhì)量兒童閱讀生態(tài)的構(gòu)建，助力“書香校園”與“書香家庭”的共建共育，讓閱讀真正成為孩子成長道路上溫暖而持久的陪伴。

在第四屆全民閱讀大會上，娃娃科技用實際行動回應(yīng)國家號召，積極推動閱讀推廣，書寫了屬于幼教領(lǐng)域的“答卷”。正如娃娃科技總經(jīng)理呂總所言：“我們相信，培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，不止于知識的積累，更是性格的塑造、思維的啟蒙和心靈的滋養(yǎng)。我們愿意成為那個點燃第一本繪本的引路人?！边@一理念貫穿娃娃科技的每一步發(fā)展，不僅關(guān)注孩子的知識成長，更注重孩子全方位的心智啟蒙。

面向未來，娃娃科技將繼續(xù)以閱讀為紐帶，依托科技賦能，著力提升兒童的閱讀體驗和能力。通過不斷探索和創(chuàng)新，娃娃科技致力于為孩子們提供更多元化、個性化的教育資源，讓閱讀成為他們成長過程中不可或缺的一部分。同時，娃娃科技還將不斷深化“書香校園”建設(shè)，推動全民閱讀的深度和廣度，助力文化強國的建設(shè)。

每一個孩子的第一次翻頁、每一次親子共讀的微笑，都是未來文化強國的溫暖回應(yīng)。娃娃科技堅信，通過全社會的共同努力，兒童閱讀的廣泛推廣將為我們的未來社會注入源源不斷的文化動力。娃娃科技將繼續(xù)以實際行動，為每一個孩子打開通向世界的閱讀之門，為建設(shè)更美好的文化未來貢獻力量。