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“教授精彩的演講非常精彩，使我茅塞頓開！從循規(guī)蹈矩學(xué)習(xí)的過程中，我突然之間也就有了清楚可見目標(biāo)！”3月18日在下午，安徽省蚌埠醫(yī)學(xué)院龍湖大講堂第一場(chǎng)研討會(huì)講談。中國(guó)工程院教授劉德培、范先群重回母校，在龍子湖畔與3000多名青年學(xué)子共享學(xué)習(xí)生涯與為醫(yī)之法。3個(gè)多小時(shí)研討會(huì)后，該學(xué)校2019級(jí)臨床醫(yī)學(xué)學(xué)生們蔡菁菁仍掩不住激動(dòng)之情，她告訴記者，手掌心都拍紅了也不盡興?！案吲d得不知道該怎么形容了！”

今年政府報(bào)告明確提出，推動(dòng)高等職業(yè)教育自主創(chuàng)新。如何培養(yǎng)仁醫(yī)？蚌埠醫(yī)學(xué)院將龍湖大講堂做為發(fā)力點(diǎn)，邀約各界人士名人進(jìn)校園，為青年學(xué)子給予醫(yī)學(xué)常識(shí)以外的社會(huì)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化滋養(yǎng)，幫助其開闊眼界、掌握基本國(guó)情世態(tài)，營(yíng)造正確三觀。初次研討會(huì)就邀請(qǐng)到了劉德培、范先群二位杰出校友。

劉德培作為國(guó)內(nèi)著名醫(yī)藥學(xué)分子生物學(xué)家，都是蚌醫(yī)擺脫的第一位教授。當(dāng)日，劉德培在《終生進(jìn)京趕考，永遠(yuǎn)當(dāng)好學(xué)生》問題精彩的演講中，提及了20個(gè)世紀(jì)70時(shí)代他在蚌醫(yī)讀書的經(jīng)歷——他認(rèn)為，老師們不但教給了扎實(shí)的基礎(chǔ)，更教他“冷板凳”的韌勁、恒心、體力，讓他受益終生。他回憶說：教師常向?qū)W生們注重，醫(yī)學(xué)專業(yè)的教學(xué)在醫(yī)院病床旁。應(yīng)對(duì)患者“性命相托”的認(rèn)可，務(wù)必滿懷赤子之心因病施治，不唯書不唯師更不唯權(quán)威性。

1987屆蚌醫(yī)同學(xué)范先群在職上海交通大學(xué)副校、醫(yī)學(xué)院醫(yī)生，是國(guó)內(nèi)頂尖眼科醫(yī)生。并以《新時(shí)代醫(yī)學(xué)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的實(shí)踐與思考》問題，通過自己的上學(xué)、工作經(jīng)驗(yàn)作線，串聯(lián)起淮河岸邊蚌埠醫(yī)學(xué)院和黃浦江畔的上交大醫(yī)學(xué)院?！拔疫€在蚌醫(yī)讀書的時(shí)候，看到課桌上都刻有‘上二醫(yī)’三個(gè)字。之后1990年去上海念碩士研究生，見到學(xué)校桌上刻有相同的‘上二醫(yī)’，才把1958年上二醫(yī)授命援建蚌醫(yī)連接起來?！鼻『檬侨轿贿€原上二醫(yī)的教學(xué)教學(xué)方式，蚌醫(yī)也因?yàn)槠瘘c(diǎn)高、規(guī)范嚴(yán)、規(guī)定嚴(yán)聞名醫(yī)藥學(xué)教育領(lǐng)域——自打1958年辦校至今，迄今已培養(yǎng)出15萬余名高質(zhì)量醫(yī)療衛(wèi)生優(yōu)秀人才，其中還有5位中國(guó)院士，總數(shù)位居全國(guó)醫(yī)科大學(xué)類院校并排第七、安徽省省屬高校并列第一。現(xiàn)如今，在范先群的影響下，上交大醫(yī)學(xué)院與蚌醫(yī)產(chǎn)生多方面的密切合作，間隔半個(gè)世紀(jì)歷久彌新氣血。

“迄今記得院校開了畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的那天，我激動(dòng)到睡不著覺，順著淮河岸上疾步，一邊走一邊想象未來的人生?！敝v話中，范先群尤其講的是為醫(yī)之法——醫(yī)師的本事是以患者的身上學(xué)習(xí)到的。應(yīng)對(duì)患者需有心懷感恩、善良之心，更應(yīng)擔(dān)起擔(dān)任、自主創(chuàng)新之責(zé)。僅有甘于奉獻(xiàn)、為人民服務(wù)，自始至終涵養(yǎng)家國(guó)情懷，才可以成就一番事業(yè)。

看到教授師兄，蚌醫(yī)藥學(xué)子有數(shù)不盡的難題。應(yīng)對(duì)“怎樣對(duì)職業(yè)類型維持長(zhǎng)期的好奇心與喜愛”“什么愛好對(duì)醫(yī)藥學(xué)事業(yè)發(fā)展個(gè)人提升更具助益”“如何擺脫上學(xué)、科學(xué)研究路上的艱難”等諸多問題，二位教授用質(zhì)樸生動(dòng)的語言，在交流中與青年學(xué)子坦誠(chéng)相待。

“這也是醫(yī)學(xué)專業(yè)對(duì)前輩們的一點(diǎn)心意，也請(qǐng)師兄檢測(cè)大家基本功。”作為禮物，學(xué)生將手繪畫的形象化解剖圖和拍的校園美景做成宣傳畫冊(cè)贈(zèng)給二位教授。劉德培形容學(xué)生禮物“是一份沉重的情意”，范先群一樣懷著打動(dòng)，再三收下禮品。

研討會(huì)上，教授們演說時(shí)常被師生們雷鳴般的掌聲切斷。會(huì)議后，大伙兒仍舍不得離開，將教授圍得里三層外三層，真是密不透風(fēng)?；厮奚幔v堂的經(jīng)典話語仍在班群里霸屏：“范教授說，‘世界上最遠(yuǎn)的距離并不是生和死，反而是患者立在醫(yī)師面前，醫(yī)師只看到病況，沒有看到患者’”“看到教授們風(fēng)彩，真正理解什么是‘蒼生大醫(yī)’了”……

“只需師生有必須，龍湖大講堂就會(huì)一直辦下來?！卑霾横t(yī)學(xué)院黨委書記蔣家平表明，希望同學(xué)們學(xué)習(xí)培訓(xùn)教授校友們胸襟國(guó)與家、服務(wù)人民群眾的愛國(guó)主義精神，探索真理、挑戰(zhàn)自我的治學(xué)態(tài)度，持續(xù)修身養(yǎng)性、提高本事，將青春年少自我融進(jìn)中華民族大我，與國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展同行業(yè)，與民族偉大復(fù)興同進(jìn)，在守護(hù)居民健康的高尚工作當(dāng)中，不斷追求卓越，完成人生精彩，綻開最美麗韶華。

當(dāng)天上午，由該學(xué)校舉辦新時(shí)代臨床醫(yī)學(xué)峰會(huì)揭幕。緊緊圍繞新一輪臨床醫(yī)學(xué)的變革，自主創(chuàng)新臨床醫(yī)學(xué)方式，杰出校友和社會(huì)各界專家教授圍桌而敘，在杰出校友交流會(huì)、峰會(huì)主旨演講、龍湖大講堂研討會(huì)和學(xué)術(shù)討論等過程中各抒己見，多方位策劃院校發(fā)展路線、學(xué)科基本建設(shè)、人才的培養(yǎng)、開放合作。